Учебни Посещения
Етосът и теоретичната основа на програмата „Презареждане на Демокрацията“ се опират на европейските ценности. Въпреки това, практическото прилагане на младежкото участие може да варира в отделните общини в зависимост от различни фактори, като например националната правна уредба, големината на населеното място, степента на възприемане на младежката работа, финансовите условия и др. Ето защо виждаме голям потенциал за учене в международните учебни посещения, по време на които общинските служители могат да се запознаят с различни съществуващи практики.
Какво да се очаква от такива учебни посещения?
По време на тези тридневни дейности експертите по младежки политики могат да се запознаят с различни примери за добри практики в посещаваната община или регион и да анализират силните страни и предизвикателствата през призмата на четирите ключови етапа на програмата „Презареждане на Демокрацията“.
Проведени досега учебни посещения: Лисабон (2018 г.), Брюксел (2019 г.), Тренчин (2022 г.), Кристиансанд (2023 г.), Париж (2023 г.), Страсбург (2024 г.)
Какво се случва по време на такова учебно посещение?
Методологията се основава на неформалното обучение, което изисква активно взаимодействие между участниците. Участниците ще:
- да се разбере как посетените общини управляват местната младежка политика, с особен акцент върху участието на младежите и младежките съвети,
- да се споделят опит и добри практики между участниците,
- да се проучат начини за включване на местните младежи във вземането на решения, свързани с общинската политика,
- да се направи преглед на качествените аспекти на местната младежка работа и участието на младежите на общинско ниво въз основа на инструментите на инициативата „Democracy Reloading“, както и на други подходящи инструменти на „Europe Goes Local“ (Харта за местна младежка работа) и Съвета на Европа (Харта за участие на младежите на местно ниво).
За кого е предназначено учебното посещение?
Тези посещения са предназначени за експерти по младежки политики и техните партньори от местни и регионални власти в Европа, които искат да почерпят опит и вдъхновение от практиките на други общини.
Кога и как мога да кандидатствам?
Подобни учебни посещения се организират веднъж или два пъти годишно в различни европейски държави, като домакин е национална агенция по програма „Еразъм+“ (сектор „Младеж“). Можете да откриете поканите за участие в предстоящите издания в секция „Новини“, както и да се абонирате за информационния бюлетин, за да получавате актуална информация за тях.
Учебното посещение продължава 3 пълни дни, към които се добавят денят на пристигане и денят на заминаване. Участието е безплатно, като настаняването в самостоятелни хотелски стаи и изхранването (от вечерята в деня на пристигане до закуската в деня на заминаване) се поемат от приемащата организация. Пътните разходи се възстановяват от изпращащата национална агенция по програма „Еразъм+“ (сектор „Младеж“); за подробности трябва да се свържете с нея. Кандидатстването става чрез уебсайта на SALTO, като връзката към него е посочена във всяка покана за участие в секцията „Новини“.
Учебното посещение се основава на принципите на неформалното образование, което изисква Вашето активно участие и взаимодействие с останалите 20–25 участници. Това е безопасна среда за учене, в която всички участници имат сходен профил и представляват местни или регионални общински власти. Дейността се ръководи от двама обучители по програмата „Презареждане на Демокрацията“, които са специално подготвени за нея и притежават опит в сферата на демократичното участие на младежите.
Оцених високо дискусията с останалите участници, обмена на идеи и информацията (нова за мен), която получих относно създаването на пространство за дебати, демокрация и активно гражданско участие на младежите в моята община.
Изключително ценен момент беше да науча как е създадено пространството „Égalité“ в Страсбург. Това е чудесен пример за това как може да се изгради нещо значимо чрез малки стъпки – преминавайки от еднократна годишна инициатива към институция, която функционира постоянно.
Осъзнах колко важно е участието на младите хора – не само за бъдещето, но и в настоящето. Младежите могат да се включват във вземането на решения на всички етапи. Упражненията „Стълбата“ (Ladder) и „Clear“ бяха много полезни за разбирането на същината на посещението.